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爱游戏官方网赞助罗马02:新西兰奥塔哥大学Hunter Hatfield博士应邀为爱游戏官方网赞助罗马02师生开展系列讲座(第一讲)

2024-07-05 来源: 浏览量:次

(通讯员 张美霞)近日,新西兰奥塔哥大学人文学部艺术爱游戏官方网赞助罗马02英语与语言学系Hunter Hatfield博士应邀为爱游戏官方网赞助罗马02师生开展讲座。本次讲座的主题为:How does language work? Language and information transfer。讲座由外语爱游戏官方网赞助罗马02张妍岩副院长主持。英文系姜大雨老师、刘庆荣老师、大英部章毓文老师、郭赛君老师、陈聪老师等多名教师、硕博研究生和本科生参加了讲座。

本次讲座是Hatfield博士围绕语言的作用机制开展的系列讲座的第一讲,旨在探讨语言与信息传输的关系。讲座从“语言就是信息传输”和“语言不是信息传输”两个视角进行阐述。

“语言就是信息传输”的理念源于1948年Shannon创立的“信息理论”。该理论的主要观点有:语言就是交流,交流就是信息传输;信息可以通过数学公式进行衡量,能被衡量的信息被称为entropy,它与语言的结构相关,因而我们在学习语言时就是在学习语言结构。该理论对当代的一些大型语言模型(例如ChatGPT)产生了影响。

Hatfield博士接着指出“语言就是信息传输”的理论存在问题。人类不是电话,电话只能单纯地传输和接收信息,而人类思维充满了各种想法,并且我们处于各种情境(context)中。语言发生在对话中,大部分说话内容取决于“合作原则”(cooperative principle),而不是被数学公式测量的信息(entropy)。典型的人类交流(human communication)必须是一方想要另一方理解某一个意义(meaning),而另一方也知道对方想让自己理解这个意义。语言通常是清晰的符号,我们运用会话含义(conversational implicature)原则来生成意义。Entropy不是意义(meaning),而是对语言结构的一种测量方式。

Hatfield博士最后总结道:语言用于生成意义,语言运用entropy进行传输。我们并不传输所有意义,而是传输足以让对方的思想与我们同步的意义。

讲座的互动环节中,与会师生积极与Hatfield博士探讨了语言信息测量、大型语言模型对当代大学生的影响等前沿话题,气氛热烈。本次讲座拓宽了与会师生的学术视野,赢得了一致好评。

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